Die Kinder brachten viele unterschiedliche Themenvorschläge ein und durch Abstimmung entschieden wir uns für ein Tier Projekt. Die Schüler teilten sich danach selbst in Gruppen ein. Dabei entstanden die vier Arbeitsgruppen Schweine, Pferde, Hasen und Meerschweinchen. Die Kinder arbeiteten selbständig an ihrem Themenbereich und besorgten sich Informationen aus dem Internet und Büchern.
Es entstanden Plakate, Würfelspiele, Rätselfragen und Rechengeschichten. Am letzten Projekttag wurden die Lernergebnisse den älteren Schülern präsentiert. Trotz Lampenfieber gelang allen ihre erste Präsentation sehr gut!